Pular para o conteúdo principal

Blog da Prof.ª Cris Arrais

Pesquisar este blog

Página inicial

Mostrando postagens de agosto, 2021

Postagens

Ferramentas digitais para usar nas aulas remotas, híbridas ou presenciais

Postado por cris em agosto 14, 2021

Gerar link
Facebook
Twitter
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

Incentivando a leitura literária em tempos pandêmicos- Estrategias de incentivo a leitura no ensino a distância

Postado por cris em agosto 14, 2021

Gerar link
Facebook
Twitter
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

MÚSICAS

Denunciar abuso

Blog da Prof.ª Cris Arrais

Seja bem vindo ao meu blogger, nele compartilho textos, dinâmicas, jogos e atividades em especial voltadas para Língua Portuguesa e Literatura. Sou professora, graduada em Licenciatura Plena no Ensino Fundamental ( URCA), com pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Africana (URCA), Gestão Escolar ( URCA) e Coordenação Pedagógica ( UFC).

Visualizações

Seguidores

postagens mais vistas no mês

Produção de texto: continue a história

Continue a história Assunto: Produção de texto oral ou escrita Você vai precisar: – Várias cartas com inícios de histórias diferentes – papel; – lápis; – borracha. Procedimento: Com as cartas viradas com o texto para baixo, peça para o aluno escolher uma delas, ler e continuar a história, oralmente ou de forma escrita. Outra variação é dar o final da história para que ele crie o início.

Dinâmica: Batalha dos descritores - Foco na Prova Brasil / SPAECE

Batalha dos gêneros/descritores Essa atividade é muito interessante e dinâmica para trabalhar os descritores de Língua Portuguesa ou matemática. Como jogar: - Cada quadrinho corresponde a um envelope com perguntas dos descritores, mas poderão ser adaptadas com gêneros ou conteúdos das aulas. - Após decidir qual grupo vai começar, o representante do grupo escolherá uma letra e um número. O professor deverá retirar a pergunta e entregar à equipe que em 5 minutos deverá ler, responder e justificar a resposta. Se acertarem, marcam ponto, caso contrário, o ponto vai para a próxima equipe. Você também pode variar o jogo utilizando gêneros textuais. modelo dos canhões , atrás coloca o número do descritor para pergunta Atividade proposta por: COORDENADORIA DE COOPERAÇÃO COM OS MUNICÍPIOS – COPEM FORMAÇÃO CONTINUADA – EIXO ENSINO FUNDAMENTAL II MAIS PAIC

Dinâmica: A Bala do Momento

Dinâmica: A Bala do Momento Objetivo : perceber a importância de ajudar e receber ajuda do próximo e também avaliarem a aula ou o momento. Material: Saco de bala sortidas (as balas mastigáveis geralmente são sortidas). Distribua três balas para cada participante sem se preocupar com os sabores; Desenvolvimento : Conte uma pequena história: Estamos em um avião (ou qualquer outro meio de transporte de sua preferência) fazendo uma longa viagem e infelizmente fomos informados que ocorreu um problema no motor da asa direita. Lamentamos informar, também, que o motor da asa esquerda acabou de dar pane. Só poderão ser salvas as pessoas que tiverem três balas do mesmo sabor na mão; 1ª Ação integração do grupo: Neste momento espere para ver a reação do grupo. Em geral as pessoas começam a correr e trocar suas balas. Às vezes, ocorre de algumas pessoas simplesmente não trocarem e sim arrancarem das mãos dos outros as balas que necessitam sem ao menos ped

Texto para teatro: Fábula de Monteiro Lobato: o leão, o lobo e a raposa

Turma do Projeto Guisado da Leitura, preparados para apresentar uma das fábulas do Monteiro Lobato. O LEÃO, O LOBO E A RAPOSA - MONTEIRO LOBATO (Ao som da música de Dona Benta , ela entra e assenta em uma cadeira de balanço.) D. BENTA : _Neste mundo, muita coisa eu já vi! Saci, Curupira, Cuca, Boneca de pano falante... (Ao som da música de Emília, ela sai de um baú, cheio de panos) EMÍLIA : _Falando da minha pessoa dona Benta?! D. BENTA : _Emília! Que bom que chegou. Estou aqui fazendo uma pequena avaliação das fábulas que conheço e como elas são importantes. (Entra Pedrinho e Narizinho discutindo o que é fábula.) PEDRINHO : _Narizinho não seja tão teimosa, as fábulas nos ensina de forma suave aquilo que não conseguimos perceber entre uma atitude e outra. NARIZINHO : _Eu sei disso Pedrinho, não estou teimando com relação a isto. Olha a vovó com a Emília, aposto que estão falando de mil coisas interessantes. (Ao som da música de Visconde entra Visconde

Arquivo

2023 3
- julho 3

2022 7
- dezembro 1
- novembro 1
- agosto 1
- junho 2
- março 1
- janeiro 1
2021 7
2020 16
2019 1
- agosto 1
2018 32
- agosto 3
- julho 2
- junho 2
- março 2
- janeiro 23
2017 56
2016 3
2015 9
- dezembro 1
- outubro 1
- agosto 2
- julho 3
- abril 1
- março 1
2014 8
- novembro 2
- agosto 1
- maio 1
- abril 1
- março 1
- janeiro 2
2013 8

Mostrar mais Mostrar menos

rolar página

topo da página

estrelinhas

Resources

Tecnologia do Blogger

Imagens de tema por mammuth