Blog da Prof.ª Cris Arrais

Seja bem-vindo(a) ao meu blog! Sou Cristiane Ferreira Arrais, professora, escritora e apaixonada pela educação, pela Língua Portuguesa e pela literatura. Este é um espaço onde compartilho meus livros, textos, contos, poemas, projetos literários, atividades pedagógicas, dinâmicas, jogos e sugestões de leitura, produzidos com o propósito de incentivar a imaginação, a criatividade e o prazer de ler. Sou graduada em Licenciatura Plena para o Ensino Fundamental e pós-graduada em Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Africana, Gestão Escolar, pela Universidade Regional do Cariri (URCA), e Coordenação Pedagógica, pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Acredito que a leitura transforma vidas e que a educação é um caminho para despertar sonhos, fortalecer a cultura e formar leitores. Por isso, cada livro, texto e material que produzo nasce do desejo de compartilhar conhecimento, preservar histórias e contribuir para a formação de crianças, jovens, educadores e de todos que amam a literatura. Espero que este espaço seja inspirador e acolhedor. Sinta-se à vontade para conhecer meus trabalhos e voltar sempre.

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Produção de texto: continue a história

Continue a história Assunto: Produção de texto oral ou escrita Você vai precisar: – Várias cartas com inícios de histórias diferentes – papel; – lápis; – borracha. Procedimento: Com as cartas viradas com o texto para baixo, peça para o aluno escolher uma delas, ler e continuar a história, oralmente ou de forma escrita. Outra variação é dar o final da história para que ele crie o início.

Dinâmica: A Bala do Momento

Dinâmica: A Bala do Momento Objetivo : perceber a importância de ajudar e receber ajuda do próximo e também avaliarem a aula ou o momento. Material: Saco de bala sortidas (as balas mastigáveis geralmente são sortidas). Distribua três balas para cada participante sem se preocupar com os sabores; Desenvolvimento : Conte uma pequena história: Estamos em um avião (ou qualquer outro meio de transporte de sua preferência) fazendo uma longa viagem e infelizmente fomos informados que ocorreu um problema no motor da asa direita. Lamentamos informar, também, que o motor da asa esquerda acabou de dar pane. Só poderão ser salvas as pessoas que tiverem três balas do mesmo sabor na mão; 1ª Ação integração do grupo: Neste momento espere para ver a reação do grupo. Em geral as pessoas começam a correr e trocar suas balas. Às vezes, ocorre de algumas pessoas simplesmente não trocarem e sim arrancarem das mãos dos outros as bal...

Dinâmica: Batalha dos descritores - Foco na Prova Brasil / SPAECE

Batalha dos gêneros/descritores Essa atividade é muito interessante e dinâmica para trabalhar os descritores de Língua Portuguesa ou matemática. Como jogar: - Cada quadrinho corresponde a um envelope com perguntas dos descritores, mas poderão ser adaptadas com gêneros ou conteúdos das aulas. - Após decidir qual grupo vai começar, o representante do grupo escolherá uma letra e um número. O professor deverá retirar a pergunta e entregar à equipe que em 5 minutos deverá ler, responder e justificar a resposta. Se acertarem, marcam ponto, caso contrário, o ponto vai para a próxima equipe. Você também pode variar o jogo utilizando gêneros textuais. modelo dos canhões , atrás coloca o número do descritor para pergunta

Texto para teatro: O nascimento de Jesus

“DRAMATIZAÇÃO DO NASCIMENTO DE JESUS" I - ANÚNCIO DO ANJO A MARIA . NARRADOR : Lc 1, 25-28 : No sexto mês, o Anjo Gabriel foi enviado por Deus a uma Cidade chamada Nazaré. Foi a uma Virgem, prometida em Casamento a um Homem, chamado José que era descendente de Davi. E o nome da Virgem era Maria. O Anjo entrou onde ela estava e lhes disse: (Maria está ajoelhada rezando próximo a uma mesa com uma vela acesa) *Música de fundo sobre Maria mãe de Jesus ANJO: ( por traz de Maria, estendendo a mão diz) :Alegra-te cheia de Graça , o Senhor está contigo! Eis que venho trazer-te um anúncio do Senhor: Tu foste escolhida para ser a mãe do Salvador. MARIA –( Maria levanta e fica à frente do Anjo) Mais como isso se fará possível, pois não conheço homem algum... ANJO – Não tenha medo Maria ficarás grávida pela força do Espírito Santo, o filho que nascer de ti será chamado filho de Deus! (o anjo se Retira). MARIA - (vai à frente e proclama:) Minha...

Jogo da memória dos gêneros textuais

Gostaria de compartilhar essa atividade com vocês, para estudar brincando e é baseada no famoso jogo da memória. Objetivo: Reconhecer as características dos gêneros textuais. Regra de jogo: O jogo da memória é um clássico jogo formado por peças que apresentam uma figura em um dos lados. Caso as figuras sejam iguais, o participante deve recolher consigo esse par e jogar novamente. Se forem peças diferentes, estas devem ser viradas novamente, e sendo passada a vez ao participante seguinte. O diferencial do jogo da memória dos gêneros textuais é que o aluno deverá encontrar o gênero e sua descrição para formar o par, ganha quem conseguir formar mais pares. Segue os modelos para imprimir abaixo:

Dinâmicas:Trilha dos descritores - Foco na Prova Brasil / SPAECE

Trilha dos descritores Essa atividade é muito interessante e dinâmica para trabalhar os descritores de Língua Portuguesa ou matemática. Como jogar: - Cada quadrinho corresponde a um envelope com perguntas dos descritores, mas poderão ser adaptadas com gêneros ou conteúdos das aulas. - Após a decidir qual grupo vai começar, o representante do grupo escolherá uma letra e um número. O professor deverá retirar a pergunta e entregar à equipe que em 5 minutos deverá ler, responder e justificar a resposta. Se acertarem, marcam ponto, caso contrário, o ponto vai para a próxima equipe. Como jogar: - Abaixo de cada número deverá ter 4 perguntas correspondentes ao número do descritor. Exemplo: no quadrinho 7, só terão perguntas relacionadas ao descritor 7 e assim por diante. - Para começar o jogo, os alunos devem “tirar” par ou ímpar. Quem ganhar, joga o dado, inicialmente. - Depois de cada jogada do dado, o aluno deve andar a quantidade de casa que ele retirar. Exemplo: no ...

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